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本川良です。生活綴方教育に刺激を受け、その後『学び合い』の考え方に出会いました。 「「教室・学校と地域コミュニティ」について考える日々です。「お互いが尊重し合う関係の中でこそ,人はそれぞれの強みを発揮できる。」と考え、まずは足下から緩やかにチャレンジします。ホワイトボード・ミーティング®認定講師、日本イエナプラン教育専門教員資格認定。現在は福島県磐梯町教育委員会教育再デザインセンターに所属しています。

2021-05-23から1日間の記事一覧

■遊びと余白と身体感覚。「急がば回れ」「気長に待つ」

■遊びと余白と身体感覚。「急がば回れ」「気長に待つ」 数値的に計量できない部分。 つまり度量衡によって比較できないこと、っていっていいのかな。格付しない、されない部分。 それ固有なもの、こと。 「モモ」のオンライン読書会。 昨日は、ここの一節か…