■与えすぎないでいこう
もうすぐ修学旅行です。
本当は６月の実施だったんですが、この状況下でこの時期に延期になっていました。
子どもたちは、本当に楽しみにしています。
彼らなりに、いろんな下調べをしたりしています。
私自身も、一緒に学んだりしながら新しい発見とかもあったりして楽しい。
今回、現地に下見に行って「ブラタモリ」で見たことを実際に確かめたりしながら、
（おお、やはり！）
（あー、そういうことかー！）
なんて思ったり。
ついつい、子どもたちにいろいろと語ってしまいそう笑。
一方で
（まてまて…）
という思いも。
与えすぎると、おなかいっぱいになってしまうな、と。
今回のわたしみたいに
（あ、あれはそういうことかー）
（これ、教えたい！）
って子どもたちが感じることが大切だろうから、与えすぎてはつまんないな、と。
子どもたちの様子を見て、タイミングをはかりながら
（あ、今かな…）
と思うことをやっていけばいいか、と思い直します。
さて、どうするか、どうなるかは、波長あわせの中で考えることにしよう。
