学校教育目標を、ふつうに、その学校の先生たちも目指せばいいんだな、と思う。
「目指しているよ」
っていうかもしれないけど。
職員室に置き換えた場合のイメージをを具体的に思い浮かべながら、共有し行動・実践し、また振り返りまた次のチャレンジにつなげていく、そんな緩やかでもあり楽しいプロセスができるといいんだな。
職員室が「学校教育目標」を体現した、具体的なモデルになるってこと。モデルになるというか、「目指し続けるモデル」になれば、それは自然に子どもたちにも伝わっていくってこと。
そこには、やっぱり「楽しさ」や「笑顔」や「チャレンジ」があるんだな。
大人も楽しく働こう、学ぼう、だなー。
