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本川良です。生活綴方教育に刺激を受け、その後『学び合い』の考え方に出会いました。 「「教室・学校と地域コミュニティ」について考える日々です。「お互いが尊重し合う関係の中でこそ,人はそれぞれの強みを発揮できる。」と考え、まずは足下から緩やかにチャレンジします。ホワイトボード・ミーティング®認定講師、日本イエナプラン教育専門教員資格認定。現在は福島県磐梯町教育委員会教育再デザインセンターに所属しています。

2021-01-01から1年間の記事一覧

■働く、ってどういうことかな…

■働く、ってどういうことかな… 1学期は、地域のお店(コンビニが1つだけありまして)に子どもたちと「弟子入り」して、その仕事の一端を見せてもらったり体験させてもらったりして、仕事の工夫や多様な他者がそこには関わっているんだね、ということを考え…

■「カギをかけない」

■「カギをかけない」 「今日1日、みなさんと話し合ってたどり着いた、それぞれの『考え』をぜひ、ご自身の“宝箱”におしまいくださいね。あ、でも、そこにはカギを掛けないでおいてください。時々取り出しては刷新する、そんな作業をおすすめします。」 そん…

■ムズカシイことはいいから、まあ、やってみよー、考えながら。

■ムズカシイことはいいから、まあ、やってみよー、考えながら。 体育は「表現」。4~6年生の合同体育。極小規模だから、子どもは8人、担任陣3人。ゆくゆくは、来月ある学芸会につながっていくように、と担任陣3人で相談しつつ子どもたちにもそれを伝え…

「同じ」と「違い」

「同じ」だと安心し、「違う」と不安になる。 そういうことも多い。 同じだと仲間みたいに感じて、違うと敵?批判者?(大げさにいうと、ね)みたいに捉えてしまうからかもしれないな。 でも、そもそも、まったく「同じ」なんてほぼ無いわけで、こと人間限っ…

揺らぎ

「揺らぎを奪わないようにする。」 「分かりやすいということは、考える機会を奪うことでもある。」 先日、ある場で出た話題。 ほんとうだな、と思う。 「分かりました。」 とか 「これはこうすればいいのです。」「そっか」 「今までこうだったので、こうし…

朝のおしゃべり

クラスの子と、この間お会いした鹿猟師さんからから聞いた話をちょっとした。 「いやあ、ここまでは聞いたけど、ここから先は私も『あ、ああ…、あ、あんまり詳しくなくていいです…はは…』みたいに言ったんだよねー」 「せんせ、それって怖くないですか?…」 …

■ たずねてみる

■ たずねてみる 地区を歩いていて。 一件の家で、道路に昆布が干してあった。 ああ、これこれ。 雄勝の東部、半島部のほうでは、こうしてときどき昆布が干してある光景を見ていた。震災前の雄勝小に勤務してころ。 「わあ、昆布を干しているんですねー!」と…

そこにある、という感じ

実は、オンライン会議は苦手。 実は、という程でもなく、私を知っている人は 「そうだろうねぇ」 って思うだろう、かな? これだけ、Zoomでのオンライン研修やミーティングが増え、それに参加することも増えてきた今。 そして、自分がある程度中心になってそ…

リズム

学校事情で、1,2年生の教室の補欠に。 あたり前だけど、「やりたいとき」と「やりたくない」ときってやっぱりあって、ちびっ子だとそれが本当にいい感じで出せる。すてきだ。 「あ!これやりたい!もっとやる!」 って時もあれば 「えーーー、もういい。…

コミュニケーションの量を増やす

いろいろと忙しくなったり、余裕がなくなったりすると、不安が高まる。 不安が高まると、「ここだけ」「そこだけ」とはっきりさせたくなる。 視野を狭くすることで安心を得ようとする、って感じか。 そうなると、先の不安も重ねて、コミュニケーションも単調…

「右肩あがり」がいいわけでもない。

「右肩あがり」がいい訳じゃないな」。 「右肩あがり」の部分もあるけど、そうじゃないところがあるから「右肩上がり」の部分もあるってことなんだな。 長い現状維持のように見えても、それは次への休息だったりする。 いったん沈んだり下がったりするように…

「ああ、ここだ…」

まだ、わかり合えてないな…というところからのスタート。 どっちが正しいとか間違っているとかの話ではなくて。 まだ、お互いが見えている世界がお互いに気付けていないだけ。 「噛み合っていかないなあ…」で諦めないで、時間を掛けて話していたら最後に 「…

「3」

お寺の和尚さんとお話をしていて。 「こういう時のお線香は3本なんです。それは『過去、現在、未来』ってことでもあります。そこに向けてお線香をお供えするんです。」 私はそう捉えて受け取りました。 「仏法僧という言葉もあります。仏様は教えを授けるの…

■「看板」

■「看板」 久しぶりに、かつて『学び合い』を看板に、一緒に学び合ってきた仲間とオンラインでお話ができました。 繰り返しになるけど、いわゆる『学び合い』メンバーで集まって話すのは本当に久しぶり。 アクティブラーニング、なんて言葉が出てくるもっと…

2021/08/24 ■「こんなこと、がんばりまーす^_^、お手伝いくださーい^_^」 2学期初めの職員会議。校長先生がお話されてそのあと、「私は、まず、◯◯をがんばります!」と。 そして、私たちから「拍手〜」。そのあとは、校長先生から指名された私が、「まずは9…

忘れないでいる、覚えている

クラスの子と、 「どんな2学期したい?なるといい?」 みたいな感じでおしゃべり。 「そっかー」 「それでそれで?」 「ふんふん」 そんな感じで聞いていきます。 「OK、じゃ、そのチャレンジにしよう(^^)」 「自分のチャレンジを忘れないでいればけっこう…

■「こんなこと、がんばりまーす^_^、お手伝いくださーい^_^」

2021/08/24 ■「こんなこと、がんばりまーす^_^、お手伝いくださーい^_^」 2学期初めの職員会議。校長先生がお話されてそのあと、「私は、まず、◯◯をがんばります!」と。 そして、私たちから「拍手〜」。そのあとは、校長先生から指名された私が、「まずは9…

■ムキにならなくていいんだな

■ムキにならなくていいんだな 昨日はある方との、おしゃべり会。面白かったし、自分的になかなかいい気付きが得られてよかった。 メモだから、自分だけでその感覚を思い出せればいいや、と笑。 話しながら考えたことは 〇「サイクル」を獲得する、もしくはサ…

■さて、今度は何する?何したい?(^^)

■「第6回日本イエナプラン教育全国大会」を終えて・雑感 japanjenaplan.org イエナプラン教育宮城支部が実行委員会として企画した全国大会が昨日実施されました。 結果的に、2年間継続しての全国大会企画。本当は昨年仙台で実施するはずが、途中コロナでオ…

全部ひっくるめて

意外と「美しい」ところだけ見てしまうこともある。 そこが自分で見たいから、なんだと思う。 「いいところ」「すきなところ」「たのしいところ」「おもしろいところ」「うれしいところ」… でも、そういうことって、きっと必ずその反対な部分もセットでくっ…

ごちゃまぜってけっこういい。

毎月、近くの仲間とホワイトボード・ミーティング®の気軽な勉強会を少人数で行っています。 そこに参加してくださる方は、今まで学校や保育所の先生・職員の方だったり、食品会社の方だったり。 ここのところは、参加者3人くらいでそれも教員どうしで練習し…

大人も

学校教育目標を、ふつうに、その学校の先生たちも目指せばいいんだな、と思う。 「目指しているよ」 っていうかもしれないけど。 職員室に置き換えた場合のイメージをを具体的に思い浮かべながら、共有し行動・実践し、また振り返りまた次のチャレンジにつな…

名前は『箱』

「名前は『箱』なんだ。本当はそんな名前はなくてもいい。」 「だけど、『箱』がないと人が集まってきてくれない。」 「願い、思いを共有することは、まあできる。大事なのは『プロセス』を共有すること。」 ある方とお話しながら、 (本当にそうだなあ…) …

お休み、終わり 笑

お盆休みあけの初めての出勤でした。 久々にお会いする同僚の先生方とご挨拶。 「なんか、最近寒いよね~」 「西日本の大雨の被害が心配ですよね」 2学期が始まるまでにあと1週間ありますが、こうやって同僚の先生方とお話していると、徐々にお仕事モード…

心配

全国でコロナウィルスの感染が増加している。 ニュースによると、若い世代や働き盛り、子どもの感染もどんどん増えているとのこと。 甲子園大会でもしかり。 もうすぐ2学期が始まるけど、不安は募る。 へき地小規模の学校だけど、だからといって、大丈夫な…

責任

武田信子先生の言葉から。 https://www.facebook.com/nobuko.takeda.5 ********************************** 今日は東京は涼しいです。 終戦の日。 (いくつものメッセージが重層的に入って、 ちょっと読みにくい文章にな…

よき先輩がいること

保育の現場でお仕事をしている先輩とお話しました。 毎年、この時期には恒例です。 保育の現場では、その現場ならではの見える世界があります。学校だけ、それも私のような極小規模の小学校に勤務しているだけではリアルに感じられないことがあることに気が…

よき先輩がいること

保育の現場でお仕事をしている先輩とお話しました。 毎年、この時期には恒例です。 保育の現場では、その現場ならではの見える世界があります。学校だけ、それも私のような極小規模の小学校に勤務しているだけではリアルに感じられないことがあることに気が…

■前を行く方々から

「でも、学ぶということはそういうことではありません。受け取ったものの『エンドユーザーになる』ということではありません。『パッサーになる』ことです。」 こんなメモが出てきました。 多分、内田樹さんの本を読んでいてメモしたものだと思います。 誰か…

「満足」とはなんだろう

www.huffingtonpost.jp この記事をとても興味深く読みました。 (ああ、コーチをはじめ、そういう考え方だから、選手もあんなふうにプレーできているのか…) (そもそもそういう文化なのか…) (スポーツの大会って、トーナメント戦ってイメージがとても強い…